Ny termin - nya utmaningar!

Hej på er!
Vårterminen 2013 är i full gång. Medarbetarna i arbetslag Beta arbetar intensivt med att utvärdera elevernas kunskaper i de skriftliga omdömena som ni från 4 februari kan läsa på Skolwebben. Ni kanske redan har fått inbjudan till utvecklingssamtal, om inte så kommer den snart.
Under samtalet skrivs en ny individuell utvecklingsplan som gäller för vårterminen 2013. De skriftliga omdömena skall ge er föräldrar (och eleven) information om elevens kunskapsutveckling i förhållande till kursplanerna i varje ämne. Omdömet skall till en stor del vara formativt, dvs informera er om vad eleven kan utveckla för förmågor samt hur skola och elev kan göra för att denna utveckling skall ske. Ett formativt omdöme formar också den undervisning som skall bedrivas under våren. Det är viktigt att ni som föräldrar tillsammans med era barn tar del av omdömena samt besvarar de frågor som er lärare skickat hem före samtalet. Samtalen kommer att ligga inom ramen för lärarnas arbetstid vilket innebär 08.00-17.00.

Omdömena kan ibland kännas aningen formellt skrivna. Vi strävar efter att vara tydliga i våra omdömen men måste också förhålla oss till den läroplan och de kursplaner som ligger till grund för vår verksamhet. Det som står i kursplanerna är det som till stor del också kommuniceras i omdömena. Vidare är omdömet en offentlig handling som måste uppfylla vissa kriterier och normer. Det kanske kan förklara delar av dokumentets form.

Vi har under hösten påbörjat ett aktivt arbete med att på olika sätt konkretisera mål och kunskapskrav för våra elever. Genom att göra lärandet synligt genom kunskapsmatriser, kamratbedömning och andra typer av feedback kan eleverna få en tydlig bild av var de befinner sig och vart de är på väg. Forskning visar att det är en framgångsfaktor för elevers resultat. Detta är ett prioriterat område under kommande termin.

Vi håller även på med ett förändrings- och utvecklingsarbete med vår fritidsverksamhet. En ny arbetsplan konkretiseras just nu i en tydligare plattform för fritidshemmets verksamhet. Fritidshemmet skall komplettera skolan både tids-och innehållsmässigt men också utgå från barnens intressen och behov. Vidare vill vi skapa en fritidsverksamhet som på ett ännu tydligare sätt uppmuntrar till kreativitet, lek, rörelse och hälsa. Tillsammans med vår duktiga fritidspersonal skapar vi ett ännu bättre fritids under våren 2013.

Vi har haft några kalla dagar i skolans lokaler under den senaste veckan. SISAB som äger våra lokaler arbetar med att byta ut den gamla värmepumpen som styr tillförseln av värme. Det har tydligen uppstått problem med installationen. Problemen skall vara åtgärdade till vecka 5. Under tiden införskaffar vi extra element samt erbjuder alternativa lokaler för fritids och skola.

Den 23 januari genomförde vi den andra av två informationskvällar i skolans ljushall. Vi berättade om vår skola och de områden som vi satsar på under arbetsåret 2013. Vi informerade om att skolan ändrar sin organisation till F-3, 4-6 samt 7-9 från och med hösten 2013. Ambitionen är att behålla lokaler, personal och klasser så långt detta är möjligt beträffande nuvarande år 3-5 (blivande 4-6). Omorganisationen innebär enbart positiva förändringar för de barn som går på vår skola. Vi har kunskap om era barns behov, styrkor och utvecklingsområden men också erfarenhet av bedömning och betygsättning.

Program och datum för vårens möten med föräldrarådet har gått ut. Första mötet är den 6 februari. Prata gärna med era representanter i rådet om ni har frågor som ni vill lyfta med skolledningen.

Händer under januari och februari

24 januari    APT- skolan stänger 15.45
30 januari    Elevråd för år 3-5
1 februari    Studiedag - skolan stäng, fritids öppet
4 februari    Skriftliga omdömen finns att läsa i skolwebben, utvecklingssamtal  påbörjas
14 februari  Trygghetsdag F-9 från 13.00
6 februari    Föräldraråd år F-5
19 februari  APT skolan stänger 15.45
21 februari  Vinteridrottsdag för år 3-5, PM kommer från klasslärare

Vinterhälsningar/ Henrik Kroon/ Biträdande rektor